教學為本，圍繞“如何讓學員跟上進度，對于每個章節(jié)、每個項目學員都能很好的消化、吸收，最終達到培養(yǎng)目標，成功就業(yè)”而展開的工作。
師愛為魂，重在“關(guān)心學生,愛惜學生”，通過師愛喚醒學生心靈中正能量的品質(zhì)，成為有健全人格、良好職業(yè)素質(zhì)、過硬專業(yè)技能的人才。
COT - 職業(yè)導向訓練課
為提升學員的職業(yè)素質(zhì)、學習能力、表達能力和團隊協(xié)作能力而設置，貫穿整個學習過程。
培養(yǎng)目標：
01讓學員養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，包括行為禮儀，時間觀念，學習態(tài)度等；
02提高學員各項能力，包括溝通表達，時間管理，壓力及情緒調(diào)節(jié)等；
03培養(yǎng)學員的責任感、團隊合作意識等。
COT課中還包含有關(guān)于心態(tài)、學習方法、行業(yè)發(fā)展就業(yè)指導、就業(yè)心態(tài)、面試技巧等內(nèi)容， COT課的實施方法是體驗式教學方法，課程中設置很多拓展游戲、訓練，穿插故事情節(jié)，讓學員在活動中體驗到職場的生存法則。
COT課貫穿整個學習過程，結(jié)合課程難度曲線設計
豐富的校園活動
提高學員的語言表達等各項能力，中心負責搭平臺，學員盡情展現(xiàn)自我，一起來看看吧——
晨練學員每天早上7點集合晨練，重點鍛煉語言表達能力，學員要有勇氣站到眾人面前去講話。因為在求職的過程中，表達能力跟技術(shù)同樣重要，技術(shù)好，與企業(yè)的溝通也要好，否則會與好工作機會失之交臂。表達能力的訓練不是短期出效果的，要通過長期訓練，克服在眾人面前演講時的臉紅、害羞、手足無措、眼睛不聚焦等的心理障礙。晨練不僅包括演講，還包括豐富多彩的活動安排，比如拓展訓練、辯論賽、游戲等，學員在鍛煉自己的同時，也將自己一天中的學習狀態(tài)調(diào)整到最佳，通過晨練調(diào)整學員的行為習慣是最好的方式。
課前十分鐘
每節(jié)課前10分鐘，安排班級3-4名學員進行演講訓練。如果不敢說、不會講，就先讀書一星期，然后逐步放開書，跟大家講自己的故事、自己喜歡的食物、自己的夢想等等任何自己所熟悉的東西，總之，課前演講要練習在眾人面前講話的膽量，不追求好與不好，不擔心是否被嘲笑，就是鍛煉自己的心理素質(zhì)，當敢于站在講臺前、不害怕別人的目光時，開始去講一些有條理、有思路的內(nèi)容，內(nèi)容精彩，敘事有條理，才能吸引人。因此班主任會對演講定要求：有主題、有目的、有分析、有總結(jié)，這個過程中會讓學員整理自己的學習方法和學習心得，在敢說、會說的基礎上，針對面試過程的對答問題做訓練，每天的不停鍛煉，學員才會在就業(yè)時候做到不膽怯、充滿自信。
PPT大賽
學員預科學習結(jié)束后，在整個學習階段的第一次學習成果展示，從PPT的主題篩選、結(jié)構(gòu)調(diào)整、頁面制作、內(nèi)容講解，學員都會在輔導老師的指導下反復修改、多番演練，最后參加班級大賽。PPT制作，好理解、易操作，因此這個活動，不僅可以快速激發(fā)新生對計算機的學習興趣，更能樹立學員學習計算機技術(shù)的信心、調(diào)動學員的學習熱情，同時，通過這個活動，還可以建立學員之間的合作意識，為將來在學習上互幫互助打下團隊基礎。
超級演說家
由北大青鳥職業(yè)教育總部統(tǒng)一組織，一年一次，為提高學員的演講能力而設置，全國所有青鳥校區(qū)的學員都可以報名參賽，與全國各個區(qū)域的青鳥學員一起PK比賽，重要的是學員心理素質(zhì)一定要好，做到臨場不犯怵、不緊張。
IT精英挑戰(zhàn)賽
由北大青鳥職業(yè)教育總部統(tǒng)一組織，一年一次，為所有學員提供IT技能最高水平對決的舞臺，每年都有數(shù)以萬計的青鳥學員報名參賽，參賽項目涉及交通、旅游、電商、辦公自動化、物流、安防、教育等諸多領(lǐng)域，這些參賽項目目前很多已經(jīng)在企業(yè)運營，每一年賽程和主題的公布，都讓各校區(qū)的選手躍躍欲試，把“方案”變?yōu)椤靶枨蟆�，把“需求”變�(yōu)椤绊椖俊�，培養(yǎng)學生不畏艱難，不怕吃苦，敢于挑戰(zhàn)的精神。
主題班會
是班主任為班級所有同學搭建的一個提升學員綜合素質(zhì)的平臺，每周一次或者每兩周一次，完全由學生自己帶領(lǐng)班級的學員組織討論班級現(xiàn)狀及問題解決方案，或是組織拓展活動、分享自己的技術(shù)作品，總之是讓學員在平臺上充分釋放自己，提升綜合素質(zhì)。在組織班會的過程中，學員也會出現(xiàn)錯誤，但通過組織過程會逐漸認識自己的不足，通過老師的總結(jié)和指導去提升并改進。
班委會
主題班會及班委會是班主任保證班級整體學習氛圍的重要手段，讓學員彼此間抱成團，在班級開學半個月左右的時間，會選擇班委、會劃分小組，即教學管理中講到的學習小組，3-4人為一個小組，選拔出小組長，形成班級互幫互助的學習氛圍，學員遇到不會的問題，由小組長、學委進行輔導，若班委解決不了，老師來解決，或者安排適當?shù)男“噍o導進行解決。
青鳥迎新會
不同于傳統(tǒng)教育機構(gòu)的迎新會，青鳥迎新會是自己班級的迎新會，會由校區(qū)青鳥學社的學長們代表學校歡迎大家，與大家一起主持并策劃節(jié)目、組織游戲等，讓每一個學員都能真正的參與進去，讓自己成為活動的主角，在這個過程，讓同學間、師生間逐步的熟悉起來，能夠快速的進入到青鳥的學習氛圍和狀態(tài)中。
青鳥學社
青鳥學員自己的社團，類似于大學的學生會，但比大學學生會的內(nèi)容要豐富很多。青鳥學社不是想加入就能加入的，他是每個校區(qū)優(yōu)秀學員的集合營，必須要通過層層考核才能加入學社。在青鳥學社里，學員可以得到更多的鍛煉，通過承辦中心各類大型活動，無形中提高了學員的組織能力及協(xié)調(diào)能力，同時也會高頻次的接觸其他班級學員及老師，讓學員的人際交往能力得到鍛煉和提升。
在北大青鳥職業(yè)教育的學習中，除了有科學的課程設置和課下嚴格的監(jiān)督管理，圍繞學會學懂和成功轉(zhuǎn)變職業(yè)人的方面，還設置了很多豐富的課程實施方法，同時各校區(qū)都會不定期組織各類型比賽，讓學員實戰(zhàn)來提升自己，比如ppt大賽，演講比賽、網(wǎng)頁設計大賽、項目答辯等內(nèi)容，在提高學員技術(shù)的同時，也是在提高學員的就業(yè)綜合實力，精彩多樣的學習生活，讓青鳥學員快速成長，從IT菜鳥成長為職場精英，成就每一個有IT夢想的學員，成就每一個學員家庭的幸福生活。
